dimanche 2 janvier 2011

Descriptif définitif de la séquence sur l'Argumentation

Intitulé de la séquence 2 : L’altérité à travers différentes formes d’argumentation (apologue, lettre, essai, dialogue).

Intitulé de la séquence 2 : L’altérité à travers différentes formes d’argumentation (apologue, lettre, essai, dialogue).

Objets d’étude: Argumenter : Convaincre, persuader, délibérer.

Perspectives complémentaires : Genres et registres, La singularité des textes, Mouvements littéraire et culturel (Les Lumières).

Problématique : En quoi ces apologues se servent-ils du détour par le regard étranger pour mettre en place une critique ? Quelles sont les stratégies argumentatives retenues ?
Quelle est l’image de l’Autre véhiculée dans les différentes formes d’argumentation ? Quelle image de l’altérité et du voyage les philosophes des Lumières véhiculent-ils ? En quoi les idées fondatrices du siècle des Lumières sont-elles encore d’actualité, de nos jours ? (altérité, regards sur le monde, critique de la société, combat du fanatisme et du racisme).


Groupement de textes :
Lettre 24, Lettres Persanes (1721), Montesquieu : « Un Persan à Paris ».
Lettre 30, Lettres Persanes, Montesquieu : « Comment peut-on être persan ? ».
Extrait de « Supplément au voyage de Bougainville » (1772, publié en 1796), Diderot.
Extrait de Candide (1759), Voltaire : Extrait du chapitre XIX : « Le nègre de Surinam ». (manuel p.100)
Lettres philosophiques (1734), Voltaire : « Sur les quakers ».


Documents complémentaires
Définition : « Qu’est-ce que les Lumières ? » Emmanuel Kant (1784).

Groupement de textes en complément des Lettres Persanes de Montesquieu (1721)
- Lettre 3 (Vision des femmes) ; lettre 161 (Lettre de rupture de Roxane) ; Lettres Persanes, Montesquieu.
- Comment peut-on être français ? de Chardott Djavann (2006): Chapitres p.20 – 24 ; Chapitres p. 128 – 136.

Groupement de textes en complément de Candide de Voltaire (1759)
chapitre XXX, « Il faut cultiver notre jardin. »
L’Ingénu de Voltaire :
Chapitre 1 : « L »impitoyable bailli »… « et chacun s’alla coucher ».
Chapitre 6 (« L’Ingénu se défendit »… « la compagnie »).


Prolongement des Lumières : XXème siècle :
Prolongement des Lettres Persanes : Comment peut-on être français ? de Chardott Djavann (2006).
Persépolis de Marjane Strapi (extraits filmiques, 2007) ; Jeux de regards sur l’étranger : Extrait de L’Inde Fantôme de Louis Malle : « La caméra impossible » (1968).

Lecture cursive : L’Ingénu de Voltaire.
Lettres persanes (1721° de Montesquieu ou Candide (1759) de Voltaire ; ou Supplément au Voyage de Bougainville de Diderot ;
Comment peut-on être français ? de Chardott Djavann (2006).
Parle-leur de batailles, de rois et d'éléphants de Mathias Enard (facultatif, sur la base du volontariat) et rédaction d'une critique du Prix Goncourt des lycéens dans le cadre d'un concours de l'Académie de Versailles.